Lärare kommer åt önskvärt material

Med ingången att många museisajter har användbart material på sina individuella sajter men att det ändå svåråtkomliga för lärare och pedagoger genomfördes en studie där man jämförde metoder i två olika länder (Australien och Kanada) för att undersöka möjligheterna. Läs om metoderna för tillgängliggörande av material.

http://www.archimuse.com/mw2009/abstracts/prg_335002054.html